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刊名: 人口与经济
Population & Economics
主办: 首都经济贸易大学
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1000-4149
CN: 11-1115/F
邮发代号: 2-252 

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从人口普查看印度尼西亚妇女教育和就业地位的变化
作者: 范若兰
单位: 中山大学东南亚所
关键词:
分类号:
出版年,卷(期):页码:1996,17(1):58-62
摘要:

本文主要利用印度尼西亚1961、1971和1980年人口普查资料,分析印尼妇女教育和就业地位的发展变化.一、印度尼西亚妇女的教育成就印度尼西亚妇女接受现代教育是从荷兰殖民统治时代开始的.在此之前,印尼只有宗教教育,学校设在清真寺,由乌莱马(伊斯兰教士)教授男孩子学习阿拉伯文和读《古兰经》,女孩子无权受教育,因而在妇女中能读会写的人极少.印尼沦为荷兰殖民地后,荷兰人为教育自己的子弟设立了现代小学,一些印尼贵族子女也获准进入这类小学读书.1871年印尼共有263所三年制小学,有男生12186人,女生4420人,1898年三年制小学增加到516所,有男生48156人,女生8238人.①殖民地时期印尼教育发展非常缓慢,直到20世纪初,印尼人口中的识字率仍然很低,1920年为3.9%,1930年为6.4%,1940年为7%.

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参考文献:
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